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Flexibilidad horaria
Seguridad y confianza en tus pagos online.- Presentación
- Temario
- Claustro
- Metodología
- Titulación
Descripción
La disfemia, o también llamada tartamudez, es un problema que interfiere en la fluidez verbal de quien lo padece y por tanto, en su correcta capacidad de comunicación. Es por ello, que resulta imprescindible la existencia de especialistas que sepan tratarlo y corregirlo. Con el Curso en Disfemia obtendrás los conocimientos necesarios para tratar el Transtorno de Disfémico, sabiendo abordarlo a nivel evaluativo e interventivo y consiguiendo así, un buen desarrollo de la comunicación.
¿A quién va dirigido?
Objetivos
- Aprender en qué consiste la Disfemia o Tartamudez: características trastorno, criterios diagnósticos, teorías explicativas, etc.
- Aprender los tipos de técnicas y estrategias logopédicas que existen para casos de Disfemia o Tartamudez.
- Adquirir los conocimientos básicos sobre la detección, evaluación y tratamiento de la Disfemia o Tartamudez.
Salidas Profesionales
Temario
- ¿Qué es?
- Historia de logopedia
- Logopedia e intervención
- Fundamentos de la logopedia
- Elementos básicos del proceso de comunicación
- El circuito de la comunicación linguistica
- Componentes del lenguaje
- Fonética y fonología
- Fonética articulatoria
- Elementos fónicos del lenguaje: Fonología
- La logopedia en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Historia de la disfemia
- Disfemia en el DSM-5
- Concepto de disfemia
- El iceberg de la tartamudez
- El iceberg de la elocución correcta
- Fases de iniciación de la disfemia
- Señales de alarma
- Sintomatología y características
- Clasificación de la disfemia
- Otros trastornos de la fluencia
- Etiología
- Causas neurobiológicas
- Causas genéticas
- Causas psicológicas
- Causas orgánicas
- Prevalencia
- Niveles de desarrollo y gravedad
- Pronóstico de recuperación
- La evaluación del lenguaje
- Objetivos de la evaluación del lenguaje
- Contenidos de la evaluación del lenguaje
- Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
- Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
- La intervención del lenguaje
- Objetivos de la intervención del lenguaje
- Contenidos de la intervención del lenguaje
- Procedimientos de intervención: modelos y estrategias
- Otros componentes en la intervención del lenguaje
- Objetivos de la evaluación
- Metodología
- ¿Cómo evaluar al paciente?
- Instrumentos de evaluación en disfemia
- Informes logopédicos: tipos
- Objetivos del tratamiento
- Metodología
- Técnicas, ejercicios y actividades
- Intervención temprana a través del Programa Lidcombe
- El papel de la familia en la intervención y apoyo en la disfemia infantil
- El papel del colegio en la disfemia infantil
- Objetivos del tratamiento
- Metodología
- Técnicas, ejercicios y actividades
- Pautas para pacientes con disfemia en diferentes contextos
- ¿Cómo hablar ante una persona con disfemia?
¿Con quién vas a aprender? Conoce al claustro
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil.
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
Cristina Romero Sánchez
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Metodología
EDUCA LXP se basa en 6 pilares
Distintiva
EDUCA EDTECH Group es proveedor de conocimiento. Respaldado por el expertise de nuestras instituciones educativas, el alumnado consigue una formación relevante y avalada por un sello de calidad como es el grupo EDUCA EDTECH.
Realista
La metodología EDUCA LXP prescinde de conocimientos excesivamente teóricos o de métodos prácticos poco eficientes. La combinación de contenidos en constante actualización y el seguimiento personalizado durante el proceso educativo hacen de EDUCA LXP una metodología única.
Student First
La metodología EDUCA LXP y la formación del grupo EDUCA EDTECH conciben al estudiante como el centro de la experiencia educativa, nutriéndose de su retroalimentación. Su feedback es nuestro motor del cambio.
Inteligencia Artificial
La personalización en el aprendizaje no sería posible sin una combinación precisa entre experiencia académica e investigación tecnológica, así como la Inteligencia Artificial. Por eso contamos con herramientas IA de desarrollo propio, adaptadas a cada institución educativa del grupo.
Profesionales en activo
Nuestro equipo de profesionales docentes, además de ser especialistas en su sector, cuentan con una formación específica en el manejo de herramientas tecnológicas que conforman el ecosistema EDUCA EDTECH.
Timeless Learning
La formación debe ser una experiencia de vida, concibiendo el e-learning como una excelente solución para los desafíos de la educación convencional. Entendemos el aprendizaje como un acompañamiento continuo del estudiante en cada momento de su vida.
Titulación
INESEM Business School se ocupa también de la gestión de la Apostilla de la Haya, previa demanda del estudiante. Este sello garantiza la autenticidad de la firma del título en los 113 países suscritos al Convenio de la Haya sin necesidad de otra autenticación. El coste de esta gestión es de 65 euros. Si deseas más información contacta con nosotros en el 958 050 205 y resolveremos todas tus dudas.
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